Multimedios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas

نویسندگان

چکیده

El propósito de este trabajo es enfatizar la importancia del uso multimedios para mejora proceso enseñanza y aprendizaje matemáticas. Para esto fue necesario utilizar el tipo investigación descriptiva, aplicando métodos prácticos técnicas recolección datos, en que se utilizan herramientas como observación, entrevista encuesta. La base teórica sustenta los antecedentes establecidos por Areces, (2017) Aros, (2018) quienes analizaron las dificultades matemáticas tema funciones cuadráticas; otro lado Caizaluisa, Bolaños, (2020) desde entonces han impulsado mejorar aplicación recursos como: videos tutoriales, Geogebra, idroo, kahoot quizizz; planificación clases prácticas, promueve mejoras a procesos estudiantes bachillerato.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Experiencia en la Construcción de un Objeto de Aprendizaje sobre el Ciclo de Krebs para favorecer el proceso de Enseñanza Aprendizaje en Bioquímica

Se describe el proceso de diseño y construcción de un Objeto de Aprendizaje (OA) sobre el Ciclo de Krebs, utilizando la metodología ISDMeLO (Instructional Systems Development Methodology based on e-Learning Objects). Para el desarrollo del OA se utilizaron las herramientas de software SWiSHMax para elaborar las animaciones, Adobe Photoshop para crear las imágenes del OA y Dreamweaver para el de...

متن کامل

Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza de Informática en la Licenciatura en Matemáticas

—This paper presents an application project of active methodologies for teaching the informatics' subject to high school mathematic students. This work was carried out with the aim of adapting this subject to the new educational model of the European Higher Education Area. The fundamental content of this subject is focused on programming foundation and using computer programs to solve complex m...

متن کامل

Modelo para la recomendación y recuperación de objetos de aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza/aprendizaje

This paper presents a recommendation and retrieval model of learning objects as a complement to intelligent tutoring system, in order to increase the interaction both the teacher and students with the courses in which they are enrolled. To perform a recommendation of learning objects to the teacher the proposed model is founded in the subjects within that teacher devel...

متن کامل

Propuesta de Mejora en el Proceso de Aprendizaje del Alumno y su Aplicación a una Asignatura de Arquitectura de Computadores

This paper presents the approaches and computer tools used by a multidisciplinary group in order to improving teaching-learning process. It covers a wide range of tools: simulators, the Moodle platform and a series of tools to help in self-evaluation and to support the social creation of knowledge, that were applied to, among others, a course on Computer Architecture.

متن کامل

Sistema hipermedia basado en competencias para el diagnóstico del aprendizaje de fracciones matemáticas (SMCDAFRAC)

Resumen. A partir de la Reforma Integral de Educación Básica, se estableció el Plan de estudios 2011, en el cual se definen las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados en los alumnos de este nivel. El propósito de este artículo es presentar el diseño y desarrollo del Sistema Hipermedia Adaptativo (SHA) el cual considera las caract...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Ciencia latina

سال: 2023

ISSN: ['2707-2215', '2707-2207']

DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4310